CI VUOLE UN SORRISO! SUSSIDIARIO DELLE DISCIPLINE 3 - MATEMATICA, SCIENZE E TECNOLOGIA

LINEE 1 Osservando la realtà, possiamo ottenere l’immagine di diversi tipi di linee.Osserva gli esempi e inserisci nella tabella il numero delle linee tracciate. La linea retta è una linea «diritta» che mantiene sempre la stessa direzione.I trattini disegnati alle due estremità indicano che la retta non ha un inizio e prosegue all’infinito.Le rette vengono indicate con lettere minuscole, mentre i punti con lettere maiuscole.Il punto O è l’origine delle due semirette r e s.La parte di retta compresa tra i punti A e B si chiama segmento.Le linee hanno una sola dimensione: la lunghezza.2 Inserisci nella tabella il numero delle figure tracciate. 3 Osserva gli esempi e inserisci nella tabella il numero dei segmenti tracciati.4 Osserva i disegni e scrivi qual è la posizione dei segmenti rossi, blu e verdi nella lettera N.5 Inserisci nella tabella il numero dei segmenti tracciati.

LINEE

1 Osservando la realtà, possiamo ottenere l’immagine di diversi tipi di linee.
Osserva gli esempi e inserisci nella tabella il numero delle linee tracciate.

La linea retta è una linea «diritta» che mantiene sempre la stessa direzione.
I trattini disegnati alle due estremità indicano che la retta non ha un inizio e prosegue all’infinito.
Le rette vengono indicate con lettere minuscole, mentre i punti con lettere maiuscole.

Il punto O è l’origine delle due semirette r e s.
La parte di retta compresa tra i punti A e B si chiama segmento.

Le linee hanno una sola dimensione: la lunghezza.

2 Inserisci nella tabella il numero delle figure tracciate.

3 Osserva gli esempi e inserisci nella tabella il numero dei segmenti tracciati.

4 Osserva i disegni e scrivi qual è la posizione dei segmenti rossi, blu e verdi nella lettera N.

5 Inserisci nella tabella il numero dei segmenti tracciati.