CI VUOLE UN SORRISO! QUADERNONE DI GRAMMATICA E SCRITTURA 3

3_090_120_RSL.qxp_Layout 1 31/03/16 18:08 Pagina 110 A B PER SCRIVERE TESTI C D DESCRIVERE UN ANIMALE Quando si descrive un animale l osservazione deve tener conto dell aspetto fisico, ma anche del suo comportamento. 1 Leggi attentamente il brano. Lo scoiattolo Era un animaletto corto, piccolo, dal folto pelo rossiccio, con una lunga coda gonfia, due occhietti tondi e neri, piccole orecchie appuntite. Elastico ed esperto in acrobazie di ogni genere, molto agile e veloce, saltava da un ramo all altro, da un abete rimbalzava su un pino, si arrampicava, correva, appariva sul lago, faceva provviste. Gettava i pinoli in testa ai conigli, spariva ed appariva tra i rami degli alberi. Tornava a casa solo la sera, sul suo albero altissimo. Lanciava un verso, «guru guru , e se ne andava nel suo rifugio. F. Tombari, Il libro degli animali, Mondadori 2 Sottolinea nel testo in blu le qualità dello scoiattolo, in verde le azioni che compie. 3 Ora completa correttamente lo schema. Com è? il pelo . ....................................... ........................ la coda . . . . . . . . . . . . . . ...................................... ........................ ........................................... .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . gli occhi ............................................................. le orecchie ......................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...................................... ........................ ............................................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Che cosa fa? (Riscrivi almeno sei azioni.) . . . . . . . . . . . . . . ...................................... ............................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...................................... ............................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...................................... ............................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...................................... ............................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
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