CI VUOLE UN SORRISO! QUADERNONE DI GRAMMATICA E SCRITTURA 3

LE TRE CONIUGAZIONI Sapere tutte le cose dei libri… Mangiare gelati… Stare a casa mia a giocare… Dormire e sognare… Diventare grande e piccola come Pollicino… 1 Osserva i verbi evidenziati nella poesia e rispondi. Riesci a capire chi compie l’azione? Riesci a capire quando l’azione viene compiuta? I verbi della poesia sono espressi al modo infinito. A seconda della desinenza che hanno all’infinito, i verbi sono classificati in: TRE CONIUGAZIONI Prima coniugazione Verbi che finiscono in -are: mangi-are, us-are… Seconda coniugazione Verbi che finiscono in -ere: legg-ere, ved-ere… Terza coniugazione Verbi che finiscono in -ire: dorm-ire, cap-ire… 2 Scrivi l’infinito di questi verbi e indicane la coniugazione come nell’esempio.cantavano = cantare (1ª) scoprono = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . .) curerà = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . . )salivo = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . . ) prende = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . . ) saltò = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . . )

LE TRE CONIUGAZIONI

Sapere tutte le cose dei libri…
Mangiare gelati…
Stare a casa mia a giocare…
Dormire e sognare…
Diventare grande
e piccola come Pollicino…

1 Osserva i verbi evidenziati nella poesia e rispondi.
Riesci a capire chi compie l’azione?
Riesci a capire quando l’azione viene compiuta?

I verbi della poesia sono espressi al modo infinito.
A seconda della desinenza che hanno all’infinito, i verbi sono classificati in:

TRE CONIUGAZIONI
Prima coniugazione
Verbi che finiscono in -are:
mangi-are, us-are…

Seconda coniugazione
Verbi che finiscono in -ere:
legg-ere, ved-ere…

Terza coniugazione
Verbi che finiscono in -ire:
dorm-ire, cap-ire…

2 Scrivi l’infinito di questi verbi e indicane la coniugazione come nell’esempio.
cantavano = cantare (1ª) 
scoprono = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . .) 
curerà = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . . )
salivo = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . . ) 
prende = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . . ) 
saltò = . . . . . . . . . . . . . . . . . . (. . . . . . . )