Scrivere in breve

2_076-096 RSL.qxp_Layout 1 15/03/16 09:18 Pagina 89 LABORATORIO DI SCRITTURA SCRIVERE IN BREVE 1 Scrivi accanto a ogni sequenza una frase che racconti l informazione più importante. Ti potranno aiutare le domande e le parti evidenziate. una serata fredda. Marco sta camminando sul marciapiede con suo fratello e il papà, per strada non passa nessuno. Che cosa sta facendo Marco? Improvvisamente, nel senso di marcia opposto al loro, un auto sfreccia: si apre la portiera e qualcosa vola fuori, forse un fagotto di giornali spiegazzati. Che cosa accade all improvviso? Marco è incuriosito e si muove per andare a vedere, ma il papà lo ferma. Proprio in quel momento il fagotto di giornali comincia a dirigersi verso di loro, a caso, un po di qua e un po di là. Come si comporta il fagotto ? A questo punto, corrono tutti verso il fagotto e Non credono ai loro occhi: è un cucciolo di cane, così piccolo che sta tutto nel cavo delle mani. Che cos è in realtà il fagotto? Il papà si toglie il berretto di lana e vi deposita dentro il cagnolino, mentre i due bambini lo guardano con gli occhi pieni di tenerezza. Che cosa fa il papà? ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giusi Quarenghi, Anch io ho un cane, Franco Panini Ragazzi Le frasi che hai scritto, una di seguito all altra, non sono altro che il racconto scritto in breve. Riesci a capire il contenuto del racconto? Se hai risposto di sì, significa che sei riuscito a scrivere le informazioni più importanti con il minor numero di parole. 89
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